Orientation

"Pour ce qui est de l'avenir, il ne s'agit pas de prévoir mais de le rendre possible"

Antoine de Saint-Exupéry

J’accompagne les lycéens et étudiants qui souhaitent trouver leur voie scolaire et professionnelle.

  • Nous mettons en lumière ce qui motive vraiment le jeune, nous faisons le lien avec ses compétences et son profil d’apprentissage.
  • Je cherche à développer la réflexivité, la curiosité pour les métiers, à ouvrir le champ des possibles pour définir une ou plusieurs orientations réalistes et pétillantes.
  • Parce qu’il n’y a qu’un projet vibrant, vivant qui lui donnera l’élan de se lancer.
Casque réalité virtuelle

Déroulé du parcours orientation

Le parcours d’orientation se déroule sur 5 à 6 séances. Les séances ont lieu dans mon bureau ou en distanciel.

boite de dialogue

Ecouter votre demande

Lors d’un premier échange, j’écoute vos besoins et vous présente les modalités d’accompagnement. 30 minutes offertes par téléphone ou en visio.

Personnes diloguants pictograme

Faire connaissance

Je rencontre le jeune. Nous partageons sur ses attentes et les modalités de l’accompagnement. S’il est d’accord, je l’aide à fixer des objectifs. Afin d'être tous alignés, vous êtes présent une partie de la séance. Séance de 55 minutes.

Pictogramme échange en communication

L'accompagner

Ensuite, nous explorons : ses compétences et ses talents sur la base de ses réussites, son profil d’apprentissage, pour identifier la filière la plus adéquate, ce qui l’anime (motivation), les domaines d’activité dans lesquels il pourrait s’épanouir. Il identifie alors des pistes professionnelles. Séances de 55 minutes.

Personnes diloguants pictograme

Faire le bilan

Lors de la dernière séance, nous faisons un bilan sur l‘avancement de ses réflexions, ses prises de conscience et les actions qu’il va poursuivre. Séance de 55 minutes.

Et si vous identifiez ensemble un besoin complémentaire, nous pourrons travailler à la rédaction de son CV, d’une lettre de motivation, ou le préparer aux entretiens de recrutement (école, stage en entreprise) en individuel ou dans le cadre des ateliers collectifs.

Je reste disponible pour échanger avec le jeune s’il en éprouve le besoin ultérieurement et je le retrouverai avec plaisir.

quatre adolescents souriants

Les Ateliers

  • Les groupes, de 4 à 8 personnes, sont animés avec une approche bienveillante et encourageante pour que tous puissent s’engager en confiance, s’entraider. Les ateliers ont lieu en distanciel ou présentiel.
  • Ces ateliers nécessitent d’avoir défini des pistes d’orientation scolaire ou professionnelle qui serviront d’appui aux échanges. Ils peuvent être complétés par des séances individuelles pour répondre à une problématique particulière.
CV pictogramme
  • Je construis un CV impactant en lien avec mon projet
  • J’exploite une offre de stage, d’emploi ou je rédige une candidature spontanée
  • Je rédige une lettre de motivation en sachant me présenter pour susciter l’intérêt et déclencher un entretien

Pour qui ?

  • les lycéens et les étudiants, formule 2 séances de 2H, espacées de 3 semaines

Pré-requis : avoir identifié son projet d’orientation/professionnel, et si possible une offre à laquelle candidater.

Entretien entre 2 personnes pictogramme
  • J’acquiers des techniques de communication
  • J’apprends à me présenter pour susciter l’intérêt, je m’exprime clairement et avec conviction
  • Je prépare mes réponses aux questions « poil à gratter » des recruteurs

Pour qui ?

  • les lycéens et les étudiants, formule 2 séances de 2h, espacées de 2 semaines

Pré-requis : avoir identifié une offre d‘emploi, de stage.